1月16日，成都市現代職業技術學校雙桂路校區藝術設計第一屆文創作品設計大賽頒獎儀式暨期末表彰大會正式展開！
成都市現代職業技術學校藝術設計部崔姚老師擔任此次會議的主持。會議對藝術設計部30年的發展歷史做了簡單介紹，并就美容美體藝術、美發與形象設計的未來發展做了更詳細的講解，讓專業部的孩子們對專業屬性更加明確，也了解到專業的“專、本、碩”的升學渠道已經打通。學校將會在師資隊伍的建設、實訓室的打造、課程融合等方面進一步提升學生的專業能力與文化水平。
會議對本學期在2023年“中行杯四川省職業院校技能大賽”人物形象設計比賽中榮獲一、二、三等獎的學生進行了表彰;對平時教學中高二人像攝影考核、高一美術統考優秀學生代表進行表彰;對在2023四川省美術聯考中取得優異成績的同學進行了表彰。據了解，在2023年的四川省美術聯考中，學校藝術設計部高三年級同學全員專業上線，三分之一的同學達到去年的美術設計專業本科線。
隨后，會議進行了藝術設計部首屆“青年工匠”文創作品設計大賽的頒獎儀式。據了解，此次比賽共收到同學們參賽作品133件，每一樣作品都來自同學們的原創設計和手工制作，在這個過程中，指導老師們也是全程參與。這133件文創作品，凝聚著同學們獨特表達和創意。
▲“青年工匠”文創作品設計大賽的頒獎儀式
最終，通過層層選拔，榮獲一等獎的6名同學在會上向我們講述了作品的設計思路，材料選擇、靈感表達，再由三位專業評委從一等獎中選出3名同學，榮獲藝術設計部首屆“青年工匠”文創作品設計大賽“最佳設計獎”。
▲部分一等獎作品
▲評委老師正在觀摩學生作品
▲同學對自己的作品進行解說
▲評委老師選擇自己pick的參賽作品
▲評委老師與“最佳設計獎”獲得者合影
據了解，本次比賽在2023年9月開啟。在頒獎儀式開展前，同學們的設計作品已經在學校操場進行了公開展覽，贏來了好評如潮。不僅豐富了學生們的課余生活，也增加了同學們參賽的獲得感。
“我們對此次活動的開展的效果總體來說是滿意的，雖然有些作品稍顯稚嫩，但對大多數同學來說都是一個全新的嘗試與探索。在活動的進行中，我們看到了同學們組織能力、動手能力的提高，他們不僅積極地創造性產出，而且將專業知識融入了作品之中，這不僅提高了他們的審美意識、鞏固了專業能力，而且對未來升學和工作都是一筆寶貴的經驗。”藝術設計部專業老師孫菲告訴四川職教網，“學校高度重視學生‘五育并舉’教育，在我們藝術設計部是以‘美’的教育為基礎，兼顧學生全面的發展。在此次比賽中，學生們不僅提高了‘美’的創造力，也提高了‘勞’作的能力。”
▲受訪者孫菲老師
成都市現代職業技術學校藝術設計部崔姚老師擔任此次會議的主持。會議對藝術設計部30年的發展歷史做了簡單介紹，并就美容美體藝術、美發與形象設計的未來發展做了更詳細的講解，讓專業部的孩子們對專業屬性更加明確，也了解到專業的“專、本、碩”的升學渠道已經打通。學校將會在師資隊伍的建設、實訓室的打造、課程融合等方面進一步提升學生的專業能力與文化水平。
會議對本學期在2023年“中行杯四川省職業院校技能大賽”人物形象設計比賽中榮獲一、二、三等獎的學生進行了表彰;對平時教學中高二人像攝影考核、高一美術統考優秀學生代表進行表彰;對在2023四川省美術聯考中取得優異成績的同學進行了表彰。據了解，在2023年的四川省美術聯考中，學校藝術設計部高三年級同學全員專業上線，三分之一的同學達到去年的美術設計專業本科線。
隨后，會議進行了藝術設計部首屆“青年工匠”文創作品設計大賽的頒獎儀式。據了解，此次比賽共收到同學們參賽作品133件，每一樣作品都來自同學們的原創設計和手工制作，在這個過程中，指導老師們也是全程參與。這133件文創作品，凝聚著同學們獨特表達和創意。
▲“青年工匠”文創作品設計大賽的頒獎儀式
最終，通過層層選拔，榮獲一等獎的6名同學在會上向我們講述了作品的設計思路，材料選擇、靈感表達，再由三位專業評委從一等獎中選出3名同學，榮獲藝術設計部首屆“青年工匠”文創作品設計大賽“最佳設計獎”。
▲部分一等獎作品
▲評委老師正在觀摩學生作品
▲同學對自己的作品進行解說
▲評委老師選擇自己pick的參賽作品
▲評委老師與“最佳設計獎”獲得者合影
據了解，本次比賽在2023年9月開啟。在頒獎儀式開展前，同學們的設計作品已經在學校操場進行了公開展覽，贏來了好評如潮。不僅豐富了學生們的課余生活，也增加了同學們參賽的獲得感。
“我們對此次活動的開展的效果總體來說是滿意的，雖然有些作品稍顯稚嫩，但對大多數同學來說都是一個全新的嘗試與探索。在活動的進行中，我們看到了同學們組織能力、動手能力的提高，他們不僅積極地創造性產出，而且將專業知識融入了作品之中，這不僅提高了他們的審美意識、鞏固了專業能力，而且對未來升學和工作都是一筆寶貴的經驗。”藝術設計部專業老師孫菲告訴四川職教網，“學校高度重視學生‘五育并舉’教育，在我們藝術設計部是以‘美’的教育為基礎，兼顧學生全面的發展。在此次比賽中，學生們不僅提高了‘美’的創造力，也提高了‘勞’作的能力。”
▲受訪者孫菲老師
據孫菲老師介紹到，為了促進學生的全面發展，積極推行“五育”教育，學校還展開了多種多樣的校園活動。而文創作品設計大賽也可能會作為學校“五育”教育的特色之一延續下去。
作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/Qi3ilE7ia2Qly2KLvvS7BA
相關資訊
More >- 2025第三屆中國望江時尚童裝設計大賽征稿啟事（附:往屆獲獎作品） 2025-05-06 13:59:30
- 【城市規劃】美麗中城營造|上海中城地帶城市設計國際方案征集啟動 2025-05-06 13:36:30
- “創見六香·匠心傳韻”文創設計大賽等你來報名 2025-05-06 13:14:23
