為全面提升金灣區(qū)中小學(xué)學(xué)生形象,建設(shè)文明和諧校園,從2020年9月起,金灣區(qū)中小學(xué)學(xué)生校服將更換款式。
為做好更換工作,根據(jù)國家省市關(guān)于加強中小學(xué)校服管理工作的有關(guān)文件精神,依據(jù)金灣區(qū)教育局《2020年金灣區(qū)學(xué)生校服款式更換及生產(chǎn)企業(yè)采購工作方案》,現(xiàn)對金灣區(qū)學(xué)生校服設(shè)計方案進(jìn)行公開征集,歡迎具備條件的單位或個人參與征集活動,現(xiàn)將有關(guān)事項公示如下:
一、征集項目
金灣區(qū)中小學(xué)學(xué)生校服設(shè)計方案。
二、征集對象
◆服裝設(shè)計公司
◆有設(shè)計能力的校服生產(chǎn)廠商
◆全區(qū)師生、家長
◆其他社會人士
三、設(shè)計內(nèi)容
1、小學(xué)男女夏裝、春秋裝、冬裝各一套。(共6套)
2、中學(xué)男女夏裝、春秋裝、冬裝各一套。(共6套)
注:
①本輪校服款式不單獨設(shè)計運動服、禮(制)服,所設(shè)計款式需同時具有運動和禮服功能。
②每套校服預(yù)算零售單價區(qū)間約80—160元,夏裝單套最低70元,冬裝單件最高不超過80元。
四、設(shè)計要求
?設(shè)計依據(jù):廣東省教育廳、廣東省工商行政管理局、廣東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理的意見》(粵教后勤〔2017〕2號);廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)《廣東省中小學(xué)生校服著裝規(guī)范(試行)》(粵教后勤〔2016〕2號)等文件。
?設(shè)計理念:要能體現(xiàn)珠海金灣沿海地域特色、道德養(yǎng)成、健康審美、安全環(huán)保等元素。
?款式設(shè)計:應(yīng)做到“美觀、大方、得體、優(yōu)質(zhì)、實用、舒適”;體現(xiàn)校服特色,款式簡潔明快,色彩搭配和諧;展現(xiàn)金灣當(dāng)代中小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
?面料選擇:須滿足GB/T31888《中小學(xué)生校服》國家標(biāo)準(zhǔn),綜合考慮布料采用平織和針織、化纖和棉的混合比例(在4:6的區(qū)間范圍)等因素,讓校服達(dá)到安全、環(huán)保、柔軟、舒適、易洗、耐穿、不易起球變形變色等效果。
?作品原創(chuàng):參與設(shè)計作品應(yīng)為原創(chuàng),不得抄襲,不得侵犯他人著作權(quán),否則責(zé)任自負(fù)。
五、作品要求
1、提交作品呈現(xiàn)的風(fēng)格、形式不限,可以是2D圖文、3D、PPT或短視頻等。
2、設(shè)計應(yīng)有成衣正面、背面的彩色圖樣并對作品的創(chuàng)作理念、作品含義及材質(zhì)進(jìn)行簡要描述,并注明每件(套)預(yù)算價格。
3、方案統(tǒng)一采用A4規(guī)格版面,盡量使用電腦制作或手繪后用電腦掃描,呈交電子版。
4、提交的設(shè)計方案恕不退還,請自留底稿,如作者有特殊要求,請在交稿時說明。
5、方案設(shè)計、制作的所有費用自理。
六、參與征集
1、參與者可通過“金灣教育”公眾號等媒體關(guān)注本征集公示,也可以在“金灣區(qū)教育采購調(diào)研競價平臺”(http://14.29.71.29:8090/)調(diào)研欄目查看詳細(xì)信息。
2、以單位(公司、廠家、協(xié)會等)名義設(shè)計的作品需在競價平臺注冊后登錄對應(yīng)的項目中提交設(shè)計作品。
3、以個人(教師、學(xué)生、家長及社會人士)名義設(shè)計的作品發(fā)送到電子郵箱:[email protected]。
征集設(shè)計方案截稿日期:2020年3月25日。
聯(lián)系人:李老師、梁老師、傅老師(0756-7263116)
七、方案評審
本次校服設(shè)計方案征集人為珠海市金灣區(qū)教育局。征集人成立校服設(shè)計方案評審組,評審組由服裝設(shè)計專家、家長、教師、學(xué)生等代表共同組成。
評審分三個階段:
第一階段:評審組對征集到的方案的款式、顏色等進(jìn)行遴選,按一定的比例評選第一批入圍作品,然后將第一批入圍作品通過媒體公開,讓師生、家長投票公選。
第二階段:評審組根據(jù)公選結(jié)果,結(jié)合校服的面料、顏色、款式和單價進(jìn)行評分,得分較高的前三名作品為擬定采用入圍方案。
第三階段:入選擬定入圍方案的設(shè)計單位(個人)制作校服樣品,供學(xué)生模特試穿,并拍攝宣傳微視頻。教育局將微視頻在金灣區(qū)公眾媒體公開,通過云平臺進(jìn)行投票,得票較高的方案為首選方案,對首選方案如有合理的修改建議,設(shè)計單位(個人)進(jìn)行修改,最終評選敲定校服生產(chǎn)方案的款式、面料和價格。
八、其他說明
1、有關(guān)設(shè)計費:參與本次設(shè)計方案征集并評選敲定入選為前六名方案者支付一定的設(shè)計費:
第一名,設(shè)計費20000元
第二、三名,設(shè)計費分別為10000元
第四至六名,設(shè)計費分別為3000元。
2、關(guān)于作品所有權(quán):征集人為入選的征集作品支付設(shè)計費后,其作品所有權(quán)及使用權(quán)歸征集人所有,征集人保留對作品修改權(quán)利。
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